Наше путешествие по тропинке заканчивается...

Клубе Талантливых Друзей
состоится обязательно.
Педагогическая работа – процесс творческий. Поэтому, когда мы говорим о педагогической технологии, надо всё время иметь в виду, что применять её следует творчески, базируясь на основных принципах и положениях, характеризующих данную технологию, но, одновременно ориентируясь и на ситуацию, с которой приходится сталкиваться педагогу, а также особенности собственной личности и личностей своих учеников. И поскольку, не существует двух одинаковых личностей, двух одинаковых мнений, одинаковых школ и даже классов, то и результаты, которые мы получаем, апробируя данную технологию, будут различными, но обязательно с положительной динамикой.
Что же является надёжным результатом грамотного осуществления творческих дел независимо от их ориентации? Это позитивная активность воспитанников, причем не зрительская, а деятельностная, сопровождающаяся в той или иной мере чувством коллективного авторства (не «нам сделали, устроили, провели», а «мы решили, мы придумали, мы сделали»).
В творчестве заложен огромный целительный потенциал, ресурс для развития, как эмоционального, так и интеллектуального. В жизни каждого человека обязательно есть место для творчества. Нужно только суметь разглядеть его в повседневной суете и смочь насладиться им, использовать его целительный ресурс. Творчество нужно проживать, ощущать его. Позволить себе окунуться в него, как в океан, искупаться в нём. Можно наслаждаться чужими произведениями искусства, вчувствоваться в них, переживать их как если бы сам был автором, а можно действительно создавать что-то свое.
Спасибо Вам, наши творческие друзья, за позитивную активность, искренность и созданные чудесные КНИГИ! Теперь это наше с Вами достояние, которым можно поделиться со всеми желающими!
Осталось заполнить анкету рефлексии МК для получения отметки ведущих о Вашей активности (столбец "Анкета" в таблице "ТРОПИНКА").
Творческих Вам успехов и радостного процветания!
Дарим Вам хорошее настроение!
1. Из прошлого (День матери в 1 классе, руководители Асташова Наталья Вадимовна, Шмычкова Наталья Михайловна, Пономарёва Олеся Николаевна). ЗДЕСЬ
2. Настоящее (инсценирование басни "Ворона и Лисица" в 4 классе, руководитель Асташова Наталья Вадимовна). ЗДЕСЬ
3. В будущее. (Сказка о мечте.)

Не запрещай себе творить, пусть иногда выходит криво - твои нелепые мотивы никто не в силах повторить. Марина Цветаева
![]() |
| назад |
В комментариях оставьте, пожалуйста, свой отзыв о совместном творческом путешествии по тропинке.
Материал: cvr.68edu.ru/подростковый-клуб-будущего/



Комментариев нет:
Отправить комментарий